校園活動策劃書
校園活動策劃書(通用12篇)
策劃,指積極主動地想辦法,定計劃。它是一種策略、籌劃、謀劃或者計劃、打算,它是個人、企業(yè)、組織結(jié)構(gòu)為了達到一定的目的,充分調(diào)查市場環(huán)境及相關(guān)聯(lián)的環(huán)境的基礎(chǔ)之上,遵循一定的方法或者規(guī)則,對未來即將發(fā)生的事情進行系統(tǒng)、周密、科學(xué)的預(yù)測并制訂科學(xué)的可行性的方案。下面是小編為大家收集的校園活動策劃書(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
(資料圖片)
校園活動策劃書 篇1
一、活動背景:
當我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際,
二、活動目的:
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進行學(xué)習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點。
三、活動時間:
初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動地點:
長安大學(xué)渭水校區(qū)修遠教學(xué)樓
長安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場
長安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館
五、活動構(gòu)成:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動流程:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風貌。體現(xiàn)在建國60周年來臨之際大學(xué)生的新形象。
②語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數(shù):3000字以內(nèi)。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
2、活動內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
1、活動要求:本次活動的主要對象是08級的同學(xué)。06、07級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。07級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
2、活動流程:
(1)初賽:a每個宿舍借助PPT、dv、dc等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
b才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)
各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。
(2)決賽:邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。
a開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長安大學(xué)的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
b我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。
c我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進行)。
d我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。
e互動環(huán)節(jié):
1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)
2由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。
3即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。
(以上互動節(jié)目選擇性上演。)
f評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。
g獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。
七、活動說明:
初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負責,寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的dv攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。
在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后,選取優(yōu)秀者。
校園活動策劃書 篇2
一、活動背景:
1、當我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,大學(xué)的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情,所以學(xué)習不僅僅是一個人的事情,在大學(xué)團隊合作比個人能力更加重要。
2、國家體育總局根據(jù)形勢發(fā)展的需要,將之列為中國正式開展的第78項體育運動。
二、活動目的:
電子競技運動就是利用高科技軟硬件設(shè)備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動,可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力,培養(yǎng)團隊精神。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,電子競技已經(jīng)成為國際上一種比較正規(guī)系統(tǒng)的比賽項目,可以通過這種團隊性的比賽來培養(yǎng)大學(xué)生之間相互合作的團隊精神,從而為以后的學(xué)習工作帶來一種良好的影響。
三、活動時間:
初賽:3月25日—26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動地點:
商洛學(xué)院2號教學(xué)樓軟件三室商洛學(xué)院大學(xué)生活動中心
五、活動構(gòu)成:
一、電子競技宣傳,報名與參賽隊伍的海選。
二、對晉級隊伍進行正規(guī)電競訓(xùn)練。
三、電子競技總決賽。
六、活動流程:
一、進行電子競技這項體育項目的宣傳與參賽人員的選拔:
1、宣傳:展板展示,展板內(nèi)容能明確的表明電子競技項目的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點,通過宣傳點的參賽項目講解演示以及發(fā)放名片,宣傳廣告。
2、報名:記錄參賽人信息,向參賽人發(fā)放參賽卡,參賽選手憑參賽卡參加比賽,并通知參賽人參賽時間與項目。
3、進行初賽,復(fù)賽,最終選擇4只隊伍最終在大學(xué)生活動中心進行實況轉(zhuǎn)播的決賽。
二、關(guān)于比賽的活動策劃。
1、活動主題:計算機科學(xué)系電子競技大型比賽
2、活動內(nèi)容:
①參賽內(nèi)容有英雄聯(lián)盟(lol),穿越火線(cf),(益智小游戲)
②比賽經(jīng)過選拔,初賽,復(fù)賽,決賽三個階段,不同競技項目有專屬比賽流程與細則
③參賽選手在參賽表請?zhí)顚懞眯彰?、性別、班級、比賽項目等有關(guān)信息,每人每項收取5元報名費。
④我們將評選出團體一等獎,團體二等獎,個人一等獎,個人二等獎,個人三等獎進行獎勵。
⑤截止日期:x月x日
三、關(guān)于總決賽的詳細策劃:
1、活動地點:計算機系軟件三室。
2、活動流程:
(1)英雄聯(lián)盟與cf總決賽:
a隊伍介紹:總決賽一共兩支隊伍,主持人分別進行兩支隊伍隊員介紹。
b隊員入座:進入游戲,對電腦進行最后測試與調(diào)整。
c進行比賽:主持人進行實時解說,裁判進行評判記錄。d英雄聯(lián)盟與cf比賽間隙,舉行益智小游戲比賽。e獲獎選手上臺領(lǐng)獎。
七、活動說明:
1、經(jīng)費預(yù)算:展板報名表參賽卡獎品服裝廣告單橫幅
2、組織人員安排組織部:游戲部:宣傳部:技術(shù)部:財務(wù)部:
校園活動策劃書 篇3
一、活動主題:
回味童年
二、活動目的:
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。
三、具體活動策劃方案
(1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30
活動地點:一食堂廣場
活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可
(2)活動內(nèi)容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)
1名稱:吹氣球
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),以氣球吹爆的個數(shù)為準,吹爆幾個即可獲得幾個糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2名稱:對對碰
游戲規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物,猜中即獲得五個糖糖;
3名稱:踢毽子
4名稱:單人跳繩,游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5名稱:拾小棒
游戲規(guī)則:將一把小棒隨機散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動者即可得3個糖哈;
6名稱:擲石頭
活動規(guī)則:五個石頭,將其按1、2、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;
四、活動前期準備:
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學(xué),群。
2、場地設(shè)計。
五、活動預(yù)算:
1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。
(注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)
校園活動策劃書 篇4
一、活動背景:
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日趨進步,社會越來越需要大批的優(yōu)秀人才。需要德、智、體全面發(fā)展的綜合型人才。我院做為一個高等專業(yè)教育型學(xué)校為社會輸入了大批動手能力強、操作技術(shù)過硬的學(xué)生,這也是湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院能夠聲名遠播的重要原因之一。然而隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的外來文化的影響,網(wǎng)吧這一新生事物在最近幾年時間里呈幾何級發(fā)展著,各大高校周圍的網(wǎng)吧如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,使大學(xué)生的業(yè)余生活變得枯燥、乏味,完全被網(wǎng)絡(luò)游戲侵占,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò),嚴重阻礙了大學(xué)生身心健康的發(fā)展,給社會增添了種種不良的影響:同學(xué)之間交流、交往的時間減少,人們寧愿與一個陌生人傾訴,也不愿和他親近的人談心。更有甚者,竟沉溺于“網(wǎng)戀”之中,幻想于“傳奇”、“魔獸”、“大話”等網(wǎng)絡(luò)游戲,這難免會把游戲中那種殺戮和血腥,為利益而犧牲一切的惡習應(yīng)用于社會中,從而導(dǎo)致他們對社會世態(tài)扭曲,充滿厭惡和放肆,無疑后果不堪設(shè)想。
據(jù)統(tǒng)計,我院附近分布數(shù)家網(wǎng)吧,而在上課期間,尤其是晚自習期間,網(wǎng)吧人數(shù)暴滿??上攵?,在周末,泡網(wǎng)吧的同學(xué)會通過各種便捷的途徑去上網(wǎng),有些同學(xué)還徹夜未歸……椐初步統(tǒng)計,周末去圖書館看書的同學(xué)只有全部人數(shù)的1%不到,對此,我們認為豐富大學(xué)生的業(yè)余生活是一件亟許需解決的大事。因此,在校慶和奧運會來臨之際,在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,舉行一場”心隨舞動”大型舞會,以活躍全院學(xué)生的課余生活。
二、活動的意義和宗旨:
1、活動意義:豐富大學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛
2、活動目的:讓周末生活多姿多彩,為在校同學(xué)們提供交流聚會的機會,增進同學(xué)交流、交往、拉進人與人之間的距離,從而達心靈的溝通
3、活動宗旨:相約城建,舞動青春。
三、活動開展時間、地點及資源需要:
1、主辦單位:院團委學(xué)工保衛(wèi)處。
2、策劃承辦單位:學(xué)生團體聯(lián)合會。
四、工作安排:
(一)院團委宣傳部。
負責舞會前期宣傳(如:張貼海報、發(fā)放傳單等)、會場布置(標準:營造一種隨意、柔和、溫馨、浪漫的氣氛)、舞會互動
(二)院團委組織部。
負責調(diào)派人員,配合宣傳部會場布置,配齊舞會所需器材:如音響、彩燈、裝飾燈、氣球等
(三)外聯(lián)部。
負責聯(lián)系各個需要的工具器械及相關(guān)工作人員(如各協(xié)會有意假如者)聯(lián)系兄弟院校給予幫助
(四)紀檢部。
負責會場各項保障工作:會場衛(wèi)生、紀律,保障會場安全、清除周圍隱患處理臨時或應(yīng)急事件及相關(guān)環(huán)節(jié)的檢查工作,舞會開始和結(jié)束時的引領(lǐng)工作
五、舞會的具體程序:
1、舞會形式:以交際舞為主,期間穿插部分游戲和群體舞,如兔子舞、蹦迪、勁舞。
2、蹦迪或勁舞不能超過十五分鐘,但有必要穿插進去,因為舞會本身是一種極具親和力的交流方式、穿插這些節(jié)目可使比較內(nèi)項的同學(xué)也參與近來。
3、舞會參與人數(shù)為180人左右。
4、舞會具體流程:
19:00之前工作人員到場。
19:00—19:15參與者到場。
19:15—19:25布置會場。
19:25舞會開始。
21:45舞會結(jié)束。
21:45由工作人員清理會場。
附錄:
(一)前期宣傳:
1、印發(fā)400份宣傳單分發(fā)到每個班級和宿舍。
2、一條橫幅掛在十字路口。
3、在男女生宿舍樓前掛大型的海報。
4、在教工宿舍樓教學(xué)樓和實驗樓貼小型紙。
(二)舞會籌備:
1、由院領(lǐng)導(dǎo)出面邀請舞蹈老師或會跳交際舞的老師教會大約20個同學(xué)跳交際舞。
(三)舞會所需設(shè)備及工作人員:
1、場地——體育館。
2、音響——音控室。
3、工作人員:
(1)由院保紀部負責每場舞會的秩序和安全并負責檢查門票。
(2)宣傳部負責每次海報的擺放和張貼。
(3)全體工作人員負責每次舞會的衛(wèi)生。
(4)保紀部負責海報和設(shè)備的保管。
(四)舞會參與對象:
全體在校學(xué)師生。
校園活動策劃書 篇5
項目名稱:
校園拍賣
活動內(nèi)容:
以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
活動地點:
拍賣地點選在財大南?;@球場
方式:
先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。
盈利模式:
以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費服務(wù)。
受益各方:
1)贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基矗
2)提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,
3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。
5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
財務(wù)核算:
成本:
1傳單及海報的印制費用
2可能還有給校方的場地費。
3請歌舞團的費用。
4去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。
收入來源:贊助費和競拍資格費
拍賣時間:選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
附:
1)校園拍賣,尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者。
2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的`促進作用,只是他的目標顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因為我們的主營收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負擔。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價,建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來。
6)采取有保留競拍辦法,對無人競拍的商品退回貨主。
7)舉辦第一次后,如果成功就再擴大競拍者人數(shù)。
8)為什么要舉辦兩次呢?因為兩次過后,人們對這次活動的熱度就會降低,兩次也足夠贊助商的宣傳了,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。
總結(jié):
1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手。無論一個企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企業(yè)文化。其實他們都沒把話說到點子上。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ),再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進的管理,這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因?是因為他們不想把賺錢表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠不想讓員工知道他們其實一直在受資本家的剝削一樣。還有,商業(yè)模式是一個很機密的東西,誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式,所以他們不愿透漏,以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是:不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司),只賺買家的一點點錢,其它全部來自贊助商。
2)一個成功的商業(yè)模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類:內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團隊。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系,并采取有效的管理使其成為一個最有價值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方,歌舞團,賣者,買者,校方。這就需要我的團隊與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理,使他們愿意參與到這次活動中來。
3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說,如果拉贊助,請歌舞團,跟校方協(xié)商要場地,編輯海報和宣傳單內(nèi)容,給每個宿舍發(fā)傳單,與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個人來擔任的話,那么我肯定會通過這次活動積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會和贊助商的經(jīng)理和歌舞團的負責人成為朋友。如果以后有什么商機出現(xiàn),只要把他們整合一下即可,這樣大家都獲利。
4)小事情大道理。通過這次拍賣活動,我更體會到什么叫“雙贏“,或”多贏’。賣者,買者,贊助商,歌舞團,我以及我的團隊人員,還有圍觀的師生都從這次活動中受益。這也就是“外部經(jīng)濟”。
5)這個策劃讓我更體會到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因為他們在跑業(yè)務(wù)的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。
6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè),但總覺得后勁不大。因為高效的管理,資本運作,上市,股票,期權(quán),期貨,借殼上市,炒匯還有許多實際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大,除非機遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善,蒙牛董事長牛根生就屬于此類型。
7)從這個策劃中也更理解了國家在當前經(jīng)濟危機下鼓勵創(chuàng)業(yè)和拉動內(nèi)需的政策。以這個策劃為例:假如我和我的團隊是失業(yè)人群里的數(shù),這次策劃是我的一個創(chuàng)業(yè)項目。那么首先我和我的團隊有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了,廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團里的人,他們賺錢了,他們歌舞團就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊,生產(chǎn)樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商,他們在財大宣傳了他們的品牌,財大學(xué)子就樂于消費他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了,如此良性循環(huán),企業(yè)搞活了,廠里的工人就可以不失業(yè)了,這樣就可以使整個國民經(jīng)濟搞活,經(jīng)濟危機就可以比較容易地度過去了,由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛國,就去創(chuàng)業(yè)吧,就去消費吧。
校園活動策劃書 篇6
一、活動背景
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1999年,1999年經(jīng)國家教育部批準升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,20xx年實行國家民政部與湖南省共建、以省管理為主的新體制,為湖南省教育廳直屬的普通高等院校;20xx年成為全國首批28所國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)院校之一。20xx年11月,國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目勝利通過國家驗收。
學(xué)院堅持立足民政、面向社會、適應(yīng)市場、開放辦學(xué),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路,面向民政行業(yè)和區(qū)域現(xiàn)代服務(wù)業(yè)工作一線,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,心理健康,具有“愛眾親仁”道德精神和“博學(xué)篤行”專業(yè)品質(zhì)的高素質(zhì)技能型專門人才。學(xué)院先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”、“湖南省職業(yè)教育先進單位”、“湖南省文明單位”、“湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”等多項榮譽稱號。20xx年,學(xué)院在人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀等級。學(xué)院正在建設(shè)成為改革領(lǐng)先、發(fā)展領(lǐng)先、管理先進的創(chuàng)新型高等職業(yè)院校,成為國家宏大社會工作人才隊伍培養(yǎng)基地,成為湖南省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地,不斷追求卓越,建設(shè)一流國家示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,努力躋身世界一流社會工作高等院校行列。
二、活動宗旨
通過本次校慶活動,總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗,展示我校育人成果,進一步明確學(xué)校發(fā)展方向,也加強廣大校友之間的聯(lián)系,增進和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持,提升學(xué)校在社會的認知度和美譽度。民院以“愛眾親仁”的道德精神和“博學(xué)篤行”的專業(yè)品質(zhì)為宗旨培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,民院立足于“民政”的基礎(chǔ)教學(xué)。借助本次活動,發(fā)揚以史為鑒,展望未來,本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發(fā)展”的原則。通過三十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力,溝通能力。同時也借助這次的校慶活動增加學(xué)生對學(xué)校的歸屬感以及集體榮譽感,讓學(xué)生了解學(xué)校三十年的成長感受學(xué)校三十年來的巨大變化。
三、活動主題
回顧歷史,展望未來,愛心民院,陽光大運。
活動主題的意義:回首民院三十年來的進步是顯而易見的,總結(jié)三十年的辦學(xué)經(jīng)驗,展示民院的豐碩教學(xué)的成果,進一步明確民院未來的發(fā)展方向。通過申請到第十屆大運會的舉辦權(quán)來向外界展示民院的風采,同時借助此次的校慶活動增強與外界的聯(lián)系,提高民院的知名度。以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、完善"世界大學(xué)城"等信息交流平臺。以本次活動為機遇,向參加校慶活動的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進行成果匯報,并聽取相關(guān)的意見與建議,完善今后的工作領(lǐng)域、
四、活動形式
簡樸、務(wù)實、難忘、熱烈、隆重
五、活動方案
(一)啟動階段
1、成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)
2、研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動
(1)“今天是你的生日—我的母?!睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,通過加強本次活動,引起學(xué)生注意,在學(xué)生中的情感共鳴。
(2)以“我豐富的校園生活”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建學(xué)生對校園的情感交流,借此讓學(xué)生對校園生活更好的體會。
(3)針對“民院成立30周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。
(4)“院衫設(shè)計”征集活動,目的完善學(xué)校的文化建設(shè),并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現(xiàn)校園在社會的認知基礎(chǔ)。
(5)“民院,我為你驕傲”慶祝民院30周年演講活動,以突出校園39年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。
3、啟動活動經(jīng)費籌集工作學(xué)校向社會各界拉贊助,用于慶典活動和校園建設(shè)
4、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目
5、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段
1、校內(nèi)宣傳:在校內(nèi)張貼海報、橫幅、板報、廣播以及校園網(wǎng)校慶專業(yè)制作。
2、校外宣傳:建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,編輯《校友通訊簿》,設(shè)立校友網(wǎng)站。通過湖南電視臺、湖南經(jīng)視、瀟湘晨報以及長沙晚報等大眾傳媒方式來進行宣傳。
3、、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設(shè)計確定校慶紀念品,出版發(fā)行校史
4、布置校史陳列館
5、組織校園環(huán)境美化,校舍整修
6、組織文藝活動排練和師生活動布展
(1)民院三十年發(fā)展的歷程主題圖片展,突出“成就”“榮譽”、
(2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會
7、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇
8、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目
9、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,設(shè)立專項基金
10、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單
11、制訂校慶活動具體實施方案
12、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段
1、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友
2、起草校慶文稿,印制文字資料
3召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度,邀請新聞媒體參加校慶活
4、登記接收禮品和錢物并進行展示
5、在校慶日舉行慶?;顒?/p>
校領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責人以及各系系領(lǐng)導(dǎo)出席,新聞記者也參加,校友代表出席具體安排:a、唱校歌b、院長致辭,民政廳、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)以及校友代表致賀詞c、學(xué)校舉行校慶紀念冊首發(fā)式d、觀看民院宣傳片e、舉行校友會,由校友代表回憶歷史f、觀賞三十周年校外文藝晚會。
六、經(jīng)費預(yù)算
會務(wù)接待費用:109900
會場布置(鮮花、氣球、彩帶、橫幅等):30990
燈光、音響器材及道具租金、舞臺背景設(shè)計與制作費用:30990
宣傳費用:10990
茶水、點心費用:7099
演員服裝及化妝費用:10990
領(lǐng)導(dǎo)與來賓乘坐車輛交通費用:20990
學(xué)術(shù)研討資料費用:50990
紀念品費用:40990
餐費(自助餐):1099099
校園活動策劃書 篇7
一、活動目的。
值此5月盛夏,為了迎接校園“游藝大賽”,濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化,學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力,激發(fā)大家學(xué)習電腦知識的興趣和積極性,使學(xué)生對電腦知識有更深入的了解。
二、活動主題:
感受電腦知識之樂趣,展現(xiàn)電腦知識之魅力。
三、活動方式及要求:
1、活動時間:xx月xx日。
2、活動地點:xxxx。
3、活動形式:
以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 每一個班級只能派出一個隊伍,每個隊伍的人數(shù)上限為3人)。
4、報名方式:
由各班同學(xué)自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、前期工作安排。
1、大量有關(guān)電腦知識資料的收集和整理。
2、發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作。
3、事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓。
4、置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品。
5、活動開始前會場的布置、人員的組織安排。
五、活動流程:
本次電腦知識競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加預(yù)賽比賽的幾支代表隊,在預(yù)賽時通過做題選拔,然后進入復(fù)賽)
1、預(yù)賽環(huán)節(jié)。
全部隊伍來到規(guī)定的科室進行筆試,通過分數(shù)的高低,決出進入復(fù)賽的隊伍。進入復(fù)賽的隊伍再經(jīng)過一輪筆試,分數(shù)從高到底選出最終的隊伍進入決賽。
2、決賽環(huán)節(jié)(6支代表隊)。
(1)搶答階段(6輪)。
此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)。
(2)限時回答階段(2輪)。
由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答。{60秒}
(3)愛拼才會贏。
(此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)。
3、頒獎環(huán)節(jié)。
主持人宣布各代表隊最后得分,并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)證書及獎品,活動結(jié)束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點評
六、經(jīng)費預(yù)算。
一等獎獎品:xx元;二等獎獎品:xx元;三等獎獎品:xx元;宣傳海報及展板:xx元;代表隊員、工作人員用水(xx瓶):xx元;打印、答題板:xx元;記號筆(xx支):xx元;證書(xx張)、獎狀(xx張)xx元。
總計:xx元。
七、可預(yù)見的困難及注意問題及細節(jié)。
1、會場的整體布局,包括代表隊員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應(yīng)充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等。
2、為保證活動的參與性和氛圍,應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動氣氛和節(jié)奏,確保活動中無尷尬冷場。
3、確定充足的工作人員,負責維護秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等。
4??深A(yù)見,在代表隊答題的空擋,參賽人員及主持人會比較安靜,現(xiàn)場觀眾席里可能會有騷動,主持人應(yīng)適時地維持秩序。
5、為保證活動的正常進行,應(yīng)保證及時地計分及傳遞分數(shù)。
校園活動策劃書 篇8
活動宗旨:
以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:
為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛SOS兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動時間:
20xx-10-21
活動策劃人:715班
一、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學(xué)們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
二、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
三、活動時間:
20xx-10——20xx-11
四、活動地點:
南昌sos兒童村
五、路線:
在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到SOS兒童村門口停,須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。xx年8月20日,民政部批準興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
xx年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
院長:xxx
地址:南昌市xxx
電話:xxxxx
郵編:xxxxx
活動安排:
1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2、彩排(全體班干組織)
3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
4、互動
5、贈送禮物(自己購買)
計劃:
主持人自我推薦:
時間安排:10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)
備注:
校園活動策劃書 篇9
一、活動主題:
美麗校園
二、活動承辦方:
經(jīng)濟與管理學(xué)院黨員工作站策劃部
三、活動背景:
基礎(chǔ)文明建設(shè),從你我抓起,凈化校園,從你我抓起。校園文化是學(xué)校靈魂,是學(xué)校發(fā)展指向、教育運行軌跡的具體體現(xiàn)。所以建設(shè)美麗校園可以提升校園文化的深度,可以使校園更美麗,可以使學(xué)生更好的發(fā)展。
四、活動目的:
通過此次活動可以杜絕宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象,可以杜絕校園的白色垃圾。通過此次活動,學(xué)生可以認識到保持校園干凈的重要性。借此我們可以引起對校園衛(wèi)生的重視,愛護校園環(huán)境,清理掉校園的白色污染,還我們一個清新的環(huán)境。
五、活動時間:
20XX年3月26日星期四
六、活動地點:
1、宿舍設(shè)施:經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生公寓七、八、十單元
2、清理垃圾:經(jīng)濟與管理學(xué)院全體師生
七、活動人員:
經(jīng)濟與管理學(xué)院黨員工作站
八、活動內(nèi)容:
1、由策劃部帶領(lǐng)其他部成員對宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象進行統(tǒng)計,策劃部人員負責拍照,其他部成員負責統(tǒng)計。
2、由策劃部成員組織帶領(lǐng)全院師生對白色垃圾進行清潔來共建美麗校園。
3、號召全院師生清除校園小廣告、清理衛(wèi)生死角、清理白色垃圾。
九、活動流程:
(一)前期準備:
1、活動申請;
2、設(shè)計宣傳海報、展板、橫幅;
3、大力開展宣傳工作:到學(xué)院食堂門口進行宣傳,貼流程海報。
(二)活動實施:
1、在3月24日前完成宣傳工作,將海報貼在食堂門口;
2、志愿者報名;
3、活動開始;
4、評優(yōu)。
十、活動準備:
宿舍檢查:
1、將七、八、十三個單元宿舍具體分區(qū);
2、將黨員工作站成員進行分配,每組由一個策劃部成員帶領(lǐng)。
清理垃圾:
1、將學(xué)校分區(qū),每個區(qū)域由部門成員帶領(lǐng)清理。
2、分區(qū)可分教學(xué)樓、行政樓、圖書館、美術(shù)館、學(xué)生公寓、操場。
3、清理工具:刀片、抹布、水桶(自帶)等等。
十一、經(jīng)費預(yù)算:
橫幅、海報、清理工具等。
十二、注意事項:
1、 在清理完校園白色垃圾后,如有再亂扔,見者積極阻止并進行教育。
2、 由于清理垃圾需要志愿者相對較多,可由各班的班委在班級進行宣傳工作。
十三、后續(xù)工作:
待活動結(jié)束,由策劃部整理活動材料及活動經(jīng)驗和不足,留作備案。
校園活動策劃書 篇10
一、活動名稱:
感恩啟航,魅力機電,新年晚會。
二、活動口號:
魅力機電,夢想啟航,感恩中工,相約新年
三、活動目的:
新年晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設(shè),展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)!
四、活動主辦:
中原工學(xué)院機電學(xué)院團總支學(xué)生會新年晚會組委會
五、活動負責:
總指揮:菅銳、高源、鄧曉隆
組委會成員:孫文龍、刁向楠、仝玉科、郭守鑫、毛宗興、唐源波、楊慶新等
晚會機動人員:學(xué)生會多有現(xiàn)役人員
六、活動時間:
12月24號晚6:00-9:00
七、前期準備:
1、11月28號前由新年晚會組委會成員向全體學(xué)生作活動宣傳,鼓勵同學(xué)踴躍報名參加。并征集學(xué)生晚會創(chuàng)新意見,有可行性意見可采納。
2、要求學(xué)生會各部們或幾個部門聯(lián)合出節(jié)目,節(jié)目形式不限。
3、11月28號將策劃交給外聯(lián)部,拉贊助。
4、11月30號與宣傳部聯(lián)系,商討新年晚會幕布以及宣傳海報、晚會節(jié)目單背景等設(shè)計方案,12月20號之前做好。
5、11月30號與秘書處聯(lián)系,準備晚會主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號之前做好相關(guān)準備工作,對主持以及禮儀進行培訓(xùn)。
6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排,主要采用學(xué)生會工作人員,并進行相關(guān)拍攝制作。12月20號前完成。
7、12月10號與服裝學(xué)院聯(lián)系,租用2號藝術(shù)組團樓圓形演播廳。
8、12月10號前聯(lián)系人員,邀請其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目,并于12月20號確定邀請參演節(jié)目名單
9、12月13號-15號進行新年晚會節(jié)目選拔,確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。
10、12月15號之前與新傳學(xué)院聯(lián)系,請人進行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系,設(shè)置微薄互動環(huán)節(jié)。
11、12月15號前與生活部聯(lián)系,購買晚會所需用品。務(wù)必于12月20號之前將相關(guān)用品準備齊全。
12、12月17號給各院主席以及校學(xué)生會主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團團長送請?zhí)?,邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學(xué)院學(xué)生會成員,以及研究生代表。
13、12月17日,到輔導(dǎo)辦開具證明,到環(huán)境部借花。
14、12月20號之前通知科技部全程拍照。
15、12月20號聯(lián)系演播廳負責人,定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。
16、12月20號前將24號晚新年晚會節(jié)目單確定排序,打印好。
17、12月20號之前聯(lián)系借用臺簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。
18、12月20號確定總節(jié)目單、進行排序制作,并于12月23日將節(jié)目單打印50份。
19、12月20號之前在2號藝術(shù)組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。
20、12月21號召開學(xué)生會例會,布置24日新年晚會相關(guān)事宜。
21、12月21號確認都有哪些老師過去,是否需要請?zhí)?,并確定老師是否要出節(jié)目,節(jié)目名。
22、12月22號讓辦公室發(fā)通知,學(xué)生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。
24、12月22日準備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。
八、晚會節(jié)目要求:
節(jié)目要求內(nèi)容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。
節(jié)目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)
小品:以內(nèi)容積極向上,趣味性高為主
情景?。阂苑从炒髮W(xué)生活為主
朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏
以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式,如有其它形式的,參照節(jié)目總體要求裁定。
九、晚會人員分職:
拍攝組
節(jié)目組
會場氣氛調(diào)動組
節(jié)目道具擺放組
話筒調(diào)度組
機動組
(每個組分設(shè)一個組長,具體安排另行制定)
十、晚會大體流程策劃書:
晚會開始前:
1、將內(nèi)外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節(jié)目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。
4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。
5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側(cè)進行接待,并引導(dǎo)嘉賓老師就位。
8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。并安排人員對其財產(chǎn)進行看護。
9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。
校園活動策劃書 篇11
一、活動簡介:
在父親節(jié)當日,學(xué)校開展“說出你的愛”校園微電影活動,將同學(xué)們對父親最想講的話用DV記錄下來,并制作成微電影,為我們的偉大父親祝福。
二、活動時間:
xxx
三、活動地點:
xxx
四、活動流程:
1、活動當日上午10點30分,辦公室將場地布置完畢(DV棚子放于食堂后門的宣傳欄處),活動于當日中午11點正式開始。
2、開始后,由辦公室向過往感興趣的同學(xué)介紹本次活動,并鼓勵同學(xué)們積極參加。
3、由辦公室同學(xué)將有意愿的同學(xué)帶到DV處,有宣傳部負責給同學(xué)錄制一句或者一段對父親的真切祝福。
4、活動于當日下午14點正式結(jié)束,由宣傳部負責保管好視頻資料。
5、當日晚19點,由宣傳部及辦公室合作將視頻剪輯,制作成為微電影。制作完成后當日零點之前傳到校網(wǎng)上。
五、后備方案:
如遇惡劣天氣等不可抗拒因素,地點改于食堂門口校園商店前進行。如遇網(wǎng)絡(luò)不通暢等原因,將上傳時間推遲到次日。
校園活動策劃書 篇12
一、活動背景:
為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收,奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動,以“節(jié)能減排,物物交換”為目的,開展活動。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。
二、活動目的:
通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認識到很多朋友,擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內(nèi)外公認的最佳處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過策劃舉辦此次活動,增強學(xué)生愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,將閑置物品回收利用,致力創(chuàng)建和諧校園。
三、活動主題:
低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行,共建和諧校園
四、活動口號:
低碳現(xiàn)在、綠色未來
五、活動對象:
青海大學(xué)昆侖學(xué)院全體學(xué)生
六、活動負責部門:
青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會女工部
七、活動時間及流程:
1、報名方式
由班級為單位向團支書報名參加
2、活動流程
待交換物品信息發(fā)布后,參與活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯(lián)系方式,自行聯(lián)系、協(xié)商后,在活動當日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下,認可協(xié)議,并生效?;顒赢斎眨杞粨Q物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協(xié)議的也可展出),并貼上相應(yīng)標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式,并當場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定(見附2)。
3、活動時間
6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進行交換物品、簽訂協(xié)議。
注:活動期間,同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物,幫助貧困地區(qū)的人民。
八、活動總結(jié)
由女工部記錄活動全程,結(jié)束后進行總結(jié)。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學(xué)之間感情。
附1:
物物交換活動中必須遵守的規(guī)定:
一、交換(交易)物品必須是個人的閑置物品,出示該物品當時買入票據(jù)及證明;
二、不得進行各類與法律法規(guī)中規(guī)定的違禁品交換(交易),不得進行各種盜竊物品交換(交易);
三、該群在舉行物物交換交易活動時,物品的所有者請在管理員處登記,請攜帶本人學(xué)生證;
四、定期向群內(nèi)公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況,接受社會群眾監(jiān)督;
五、該群接受群眾的物品捐贈,登記造冊,并根據(jù)所需要幫助的人群,該活動為公益活動,發(fā)揚“人人為我,我為人人”的共享精神,力爭將“無用”換成“有用”;
六、面向全社會,隨時接受交換(交易)物品,并通過學(xué)生會群展示現(xiàn)場交換(交易)活動;
七、物品交換(交易)的服務(wù)對象僅限于昆侖學(xué)院;
八、如有學(xué)生捐贈衣物等物品給貧困地區(qū),登記注冊,并根據(jù)目前社會所需要幫助的人群,進行捐贈;
九、該活動女工部僅提供活動平臺,日后出現(xiàn)糾紛與我部無關(guān);
十、活動期間要維持好秩序,不得擁擠,吵鬧,起哄。
關(guān)鍵詞: 校園活動策劃書
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